一、基本情况

1.专业简介

厦门大学海洋学科历经百载，是我国海洋科教的发祥地，被誉为我国海洋科学人才培养的“蓝色摇篮”。厦门大学海洋学科研究基础雄厚，拥有深厚的学科积淀，连续两轮入选国家“双一流”建设学科名单，在教育部第四轮学科评估中获评福建省唯一的“A+”并在最近一轮学科评估中取得新突破，海洋科学专业为国家级一流本科专业。当前，厦门大学已建成涵盖海洋生物、海洋化学、物理海洋学、应用海洋物理与工程、海洋地质等专业方向的完整学科体系。拥有一级学科博士学位授权点和博士后流动站，入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。

2.师资队伍

厦门大学海洋学科拥有一支以中国科学院院士等国际顶尖海洋专家领衔、国家级创新团队为核心、优秀中青年教师为骨干、教育背景多元化的高层次海洋教师队伍，包括中国科学院院士2人，国家杰出青年科学基金获得者9人等专任教师共119名。现拥有2个国家自然科学基金创新群体、1个教育部创新团队及1个国家级优秀教学团队。

3.教学及科研平台

厦门大学海洋学科拥有海洋生物地球化学全国重点实验室（连续两次评估优秀）、海洋生物制备技术国家地方联合工程实验室、海水养殖生物育种全国重点实验室等国家一流平台，构建了由“嘉庚”号海洋科学综合考察船、福建台湾海峡海洋生态系统国家野外科学观测研究站、“海丝”小卫星等组成“海-陆-空”一体化立体观测体系。拥有理科基础科学研究和教学人才培养基地、海洋环境科学国家实验教学示范中心等高水平教学平台；现有国家级教学成果二等奖2项、国家级一流课程3门；依托“嘉庚”号科考船实施“海丝学堂”人才培养计划，建成跨洋越海的教学实习与培训平台；建设有“5大项目+2大竞赛+1个俱乐部”创新实践教学平台。

二、培养目标及培养要求

1.培养目标

实施海洋科学精英式教育，培养既有仰望星空之理想，又有脚踏实地之精神，具备扎实学科基础、优异科研潜力、超前创新意识、开阔国际视野的海洋科学拔尖人才。具体实施以“提升基本素质，挖掘拔尖人才”为目标，通过学科交叉、理论深入、实践教育、国际交流、本研贯通等方面的强化，夯实学生的人文素养、知识结构和思维能力，加强拔尖人才科创潜力和创新能力的培养，为国际海洋科学发展、国家海洋强国建设提供人才保障。

2.阶段性考核及动态进出办法

强基计划实施“3+1+X”模式进行培养，“3+1”为本科阶段，前三年实行阶段性考核和动态进出机制。拔尖强基学生培养工作小组按照《厦门大学海洋科学强基计划动态调整及转段考核实施细则》的要求，对强基生进行阶段性考核、动态调整及转段考核。通过转段考核后进入1年的本研衔接阶段。“X”指研究生培养阶段，实行弹性学制，其中：博士学术学位研究生4年制，硕士学术学位研究生3年制，本科直博研究生5年制。

3.本硕博衔接的办法

强基计划实行本研衔接培养。转段的学生可继续在海洋科学学科深造，也可进入与国家重大战略需求相关的化学、物理学、生物学、生态学、先进能源、能源工程与技术、生物技术与工程、制药工程等相关学科领域深造。

三、毕业要求及授予学位

海洋科学（强基计划）专业学生根据培养方案，修满方案中规定的学分，可授予理学学士学位。

转段的学生按照其选择的方向继续研究生课程学习，满足硕士/博士学位申请条件并达到学校规定的学术水平标准的，可获得相应的硕士/博士学位。

四、培养方式

1.汇聚国际顶尖师资

在已有高水平师资的基础上、进一步积极延揽国际顶尖学者、吸引一批在学术上崭露头角、创新能力强、发展潜力大、有教学热情的优秀青年人才，充分发挥其学术思想和人格魅力的引领作用，激发拔尖学生学术兴趣和创新潜力；吸引学术大师和优秀青年教师参与拔尖人才培养过程，对其改革拔尖人才的培养模式给予充分的自主权。通过学术大师带动青年教师，在拔尖人才的培养中实现传承与创新，面向强基学生实行科研导师和学业导师“一对一”模式，开展个性化科研能力培养。

2.实施强基学生核心课程建设项目

为强基计划学生开设独立课程，在必修课基础上，邀请国内外高水平教师授课，重点加强诸如文献阅读、科研报告、论文写作、科研交流、课题申请等科研基本能力的培养，突出学科交叉，促进深度学习，追踪最前沿研究成果，贯通本硕博一体化的培养模式，实施贯通本硕博课程的独立培养方案，全面提升学生的专业水平、实践能力、创新意识和综合素质。持续实施美国缅因大学海洋学院本科生交流项目，拓展其他长效合作交流项目，支持学生交流访学；鼓励并资助学生参加暑期学校、短期考察和国际会议，加强学生跨文化学术交流能力，多方扩展拔尖人才的国内外交流渠道，培养具有全球视野的国际化高层次人才。

五、课程设置

本科课程包含公共基础课程、通识教育课程、专业教育课程和特色课程。

公共基础课程包含微积分、大学语文、大学英语、体育及思想政治类必修课程。

通识课程包含校级通识课程及院级通识课程。校级通识教育课程分为知识进阶类、通用技能类、素质拓展类三大系列。院级通识课程为学院为强基类学生设置外教、实习等特色通识课程。

专业基础课程有：地质学基础、地质基础实验、海洋生态学、海洋生态学实验、化学海洋学基础、化学海洋学基础实验、物理海洋学基础、物理海洋学基础实验、海洋物理基础、海洋物理基础实验。

特色课程包含海洋生物模块、海洋化学模块、物理海洋与气象模块、地质海洋模块课程等。

六、本培养方案解释权属厦门大学海洋与地球学院。