1.走进厦门大学日语专业
厦门大学日语专业是我国东南沿海地区和经济特区中唯一完整设有本硕博、翻译硕士(口译、笔译)及博士后科研流动站、国家级一流本科专业建设点的专业,也是全国最早获准招收硕士研究生的专业之一。日语专业成立于1972年,在第4轮学科评估中,日语专业的在校生质量、学科声誉、毕业生质量分列全国第5、第10、第11位。
日语专业属于外国语言文学类,该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究,具有跨学科特点。今年,日语专业与国际政治专业联手推出“日语+国际政治”双学士学位复合型人才培养项目,以适应社会发展的需要。培养学生的跨文化交际能力、国际视野和语言运用能力、对全球政治形势的分析能力。这两者的结合能够为学生提供“1+1>2”的复合型教育效果,帮助他们在国际事务中更加自如地使用日语进行交流与协商,推动中日及其他国际关系的发展。
2.日语专业主要学习哪些课程?
基础课:世界文学与文化、跨文化传播学、基础日语、高级日语、日本概况、日本社会与文化、日本地理、日本历史、日本动漫赏析、日语话剧表演、笔译理论与实践、口译理论与实践、经贸日语、日语演讲与辩论等。
专业课:日语语言学、语言学研究方法、日语教学法、日本近现代文学、日本作家与流派研究、文学理论与批评、中日比较文学、日本专题研究、中日文化比较、国际日本学研究、东北亚专题、交替传译、商务翻译、商务案例分析、中日关系史、当代中国外交、国别与区域研究等。
“日语+国际政治”双学士学位复合型人才培养项目:政治学原理、国际政治学概论、社会统计学、经济学原理近代国际关系史、国际法概论、国际关系理论、外交学、现代国际关系史、世界经济概论、国际政治经济学、国家安全概论、西方政治思想史、比较政治学、国际组织概论等。
3.厦门大学日语专业有何特色和优势?
厦门大学日语专业定位明确,强调多学科融合;教学管理规范,课程设置和培养方案科学合理;师资力量雄厚,拥有一支结构合理、梯队健全、体现现代日语学科发展方向的高层次师资队伍;注重特色研究和实践教学,体现新文科特色;国际合作、跨国项目步伐快、注重用国际语言讲述中国故事,打造一流的日语专业;社会服务优势显著,创办海峡两岸日语口译大赛、海峡两岸外国语言文学高端论坛,与多家世界500强企业推进产学研合作。
4.培养模式
1)坚持立德树人,德育为先,将课程思政理念贯穿教育教学全过程:以课堂为思政教育阵地,从新生研讨课到毕业班的最后一课,充分挖掘思政元素进行全过程、全方位育人,传承厦大“四种精神”,坚定“四个自信”,厚植家国情怀。
2)“新文科”背景下日语能力与人文知识并重,构建多元化课程体系:对标“新文科”“新国标”,优化培养方案,打造精品核心课程,强化日语语言综合技能,发挥综合性大学优势,增强人文与交叉学科知识、跨文化交际等能力的培养,推动学科结构内涵式、协同式发展。近3年,获辅修专业证书(含双学位)人数约占毕业总人数的50%。
3)深化国际交流与合作,探索双向互动体验式日语教学新模式:充分利用校院两级国际交流资源,与日本近30所知名高校建立广泛的交流与合作,实施“3+1”办学模式(100%名额)。整合校内、海内外优质师资与教学资源,创新人才培养模式。学生在学期间出国交流比例超50%。“走出去”与“请进来”相结合,从2015年起累计举办10期“中日大学生国际交流营”并形成品牌效应,让日本学生在跨文化语境中“读懂中国”,让日语学子走出传统课堂,提高跨文化交际能力,讲好中国故事,增强民族自豪感。
4)语言习得与研究意识并重,提升思辨与科研创新能力:建立本科生导师、大创导师、毕业论文导师互为联动的模式,引导学生参与导师课题研究,将创新创业意识贯穿于日常教学与研究之中,择优培育出多项具有鲜明专业特色的国家级大创项目,学生科研意识与创新能力得到极大提升(多次荣获全国日语作文、论文大赛冠军)。近3年共获批省级以上大创项目近100项。
5)以学生为中心,课内学习与课外实践并重,构建全方位协同育人机制:打造高端品牌赛事,主办第8届中日大学校长论坛、海峡两岸口译大赛(日语)、海峡两岸外国语言文学高端论坛等,搭建海峡两岸学术交流平台;近3年来,60余人次在国内外高水平日语学业竞赛中获得省部级以上奖项。弘扬志愿服务精神,组织学生积极参加金砖国家领导人厦门会晤志愿服务、全球孔子学院大会、9·8中国国际投洽会、厦门国际动漫节等,充分展现出日语学子专业素养及良好风貌。完善实践基地建设,坚持理论教学与实践教学对接,社会实践与专业实践对接,与多家知名企事业单位共建实习实践基地,探索双向互动实践教学新模式。
5.日语专业旨在培养什么样的人才?
1)素质方面:具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质,家国情怀和国际视野,社会责任感,人文与科学素养,合作精神,创新精神以及学科基本素养。
2)知识结构方面:掌握日语语言知识、日本文学知识、日本社会文化等知识,熟悉中国语言文化知识,了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构。
3)能力方面:具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化交际能力、思辨能力,以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。
6.日语专业毕业生的就业表现如何?
1)甘于奉献,勇于担当:毕业生将所学与国家需求紧密结合,或赴国家部委、地方政府机构、大型企业就业,如外交部、省市外事办、腾讯、松下等;或在北京大学、浙江大学、中国人民大学、北京师范大学、东京大学等知名高校任教;或自愿投身西部边疆建设,或扎根基层任村官,不负韶华;或自主创业,成为知名企业家。日语学子在各行各业充分展现了家国情怀与使命担当。
2)自我提升,勇攀新峰:据本科毕业生教育质量调查报告显示,近5年本科生就业率保持在100%,升学率超50%。毕业生自我提升意识显著,北京大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、北京外国语大学、东京大学、京都大学、东北大学、剑桥大学、宾夕法尼亚大学等顶尖学府皆有日语学子的身影。或在本专业本领域继续升造,或跨专业跨领域进行新的探索,成为社会的栋梁之才。
3)素质全面,认同度高:在第四轮学科评估中,毕业生质量位列全国第11名,社会认同度高。毕业生对签约单位的满意度常年高于全校平均水平,用人单位对毕业生质量普遍好评。
7.要学好日语专业需要具备怎样的素质和条件?报考时应注意什么?
需要语言能力、文化理解、学习态度、心理素质等多方面的综合能力,同时合理规划时间和资源,保持积极的学习态度和明确的目标。
重中之重的还是兴趣。确保对日语及日本文化有浓厚兴趣,学习语言需要长期投入。日语发音相对于其他语种较简单,同时日语里有汉字,对中国人来说入门较简单。
【教师寄语】
当动漫文化与科技浪潮席卷全球,我们期待与你共赴这场跨越时空的语言盛宴。这里不仅是日语的课堂,更是通往世界的桥梁。
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当别人还在背诵「です・ます」时,你已能用日语在银座商圈流利砍价;当同龄人沉迷二次元时,你正在NHK纪录片中捕捉日本社会的深层脉动——这,是你想要的人生BGM吗?
我们,在樱花盛开的季节,等待与你书写属于Z世代的东瀛物语。