1.什么是信息与计算科学？

信息与计算科学是以数学为基础、信息为对象、计算机为工具，由数学、计算机科学和信息科学等多个学科交叉融合而成的数学类理科专业。它是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。国家自然科学基金委员会在《2014年重大研究计划项目指南》中指出：“科学计算是20世纪重要科学技术进步之一，已与理论研究和实验研究相并列成为科学研究的第三种方法。现今科学计算已是体现国家科学技术核心竞争力的重要标志，是国家科学技术创新发展的关键要素。”

信息与计算科学的发展也与其他学科相结合，基于计算机不断形成新的理论及数值方法，并不断形成新的学科，例如：计算物理、计算化学、计算流体、计算生物学、计算大气物理、数值预报、CAD/CAM、大数据研究等。在迅猛发展的高性能计算技术推动下, 计算科学将是21世纪确保国家核心竞争能力的战略技术之一。

2.从学习这个专业的角度来说，信息与计算科学专业在研究什么，本科阶段主要学习哪些基础课和专业课程？

信息与计算科学主要研究科学与工程计算中具有重要意义的基础理论，解决科学与工程领域中的重大计算问题。一般包括计算数学和信息科学两个方向，前者以数学方面为主，以计算机科学方面为辅，后者与前者相反。厦门大学数学科学学院下设的的信息与计算科学专业就是以数学为主，计算机科学为辅的研究方向。

本科阶段信息与计算科学专业主要课程包括：数学分析(I)(II)(III)、高等代数(I)(II)、解析几何、大学物理、常微分方程、抽象代数、偏微分方程、微分几何、实变函数、复变函数、泛函分析、数值代数、数值逼近、微分方程数值解法等，并设置数值最优化、数据分析与矩阵计算、计算机图形学、Python编程与数据分析、算法与数据结构、组合数学、初等数论、运筹与优化、数学建模、图论等选修课程，以及经济学基础、金融数学等交叉学科领域的选修课程。

目前还与信息学院合作开展 “图灵班”，明确在强基计划本研衔接培养方案课程里加入人工智能方向课程，新增《机器学习导论》、《人工智能基础》，开设在大三第一学期；并加入信息学院课程《自然语言处理及机器翻译》、《计算机视觉》，开设在大四第一学期，实行数学和人工智能的交叉培养。

3.厦门大学信息与计算科学专业的培养目标和特色是什么？

信息与计算科学专业面向国家重大战略领域的实际应用需求，致力于培养具有宽厚数学基础，掌握计算和应用数学、信息科学的理论和方法，能够进行信息与计算科学方向尤其是大规模科学计算、大数据及人工智能领域理论和应用初步研究，适应新时代发展实际需要，并具有较强创新和科学计算能力的复合型、研究型人才。

本专业所在厦门大学数学科学学院拥有数学一级学科博士学位授权点，1982设立计算数学专业，1998年改为信息与计算科学专业，2009年获批成为福建省级特色专业，2021年获批国家一流本科专业建设点，2023年入选厦门大学课程思政示范专业拟建设项目。本专业依托厦门大学数学科学学院2008年入选的“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，2010年入选的教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”，2013年获批的福建省数学建模与高性能科学计算重点实验室，和2018年获批的“国家天元数学东南中心”，2020年入选的教育部“强基计划”和2021年入选的“基础学科拔尖学生培养计划2.0”等项目培养科学计算拔尖人才。

本专业发挥在计算数学核心研究方向的专业优势，构建本研一体化课程体系，加强专业基层教学组织的建设，目前在微分方程数值解、数值代数、数值优化和计算几何方向已形成教学和科研梯队。本专业在《数值逼近》、《数值代数》、《微分方程数值解》、《数值优化》等主干课程的教学过程中引进国际先进教学理念、教学内容、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式，形成具有本专业特色的课程。教学团队中包括国家高层次人才1位，国家高层次青年人才4位，教育部（跨）新世纪人才2位，“闽江学者”特聘教授2位，福建省“百人计划”入选者2位，福建省杰出青年基金获得者3位，厦门大学南强青年拔尖人才5位。教授全部在教学第一线，给本科生上课比例为100%。目前已初步形成了强调教研结合，特别注重学生创新能力培养的信息与计算科学拔尖人才培养模式。

4. 学信息与计算科学专业可以做什么？

信息与计算科学专业为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求，是当今最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。从往年的毕业生情况看，厦门大学信息与计算科学专业毕业生大部分学生选择继续深造。本专业学生可以在数学、计算机科学与技术等领域继续深造，可以成为一位计算科学专家，在微分方程数值解、计算流体、计算物理，计算化学，计算生物学、计算几何、信息技术、人工智能等计算数学基础研究领域和交叉学科领域从事科研工作，提出新的计算方法，发展新的计算理论，发表新的数学和交叉学科成果。学生也可以转行成为经济学家，也可以从事金融、保险行业，以及到软件公司和与此相关企业的研发部，从事软件开发的工作；也可以成为数学教育者，去高等院校或中学或培训机构任教，培养青年人才。

经过多年来坚持不懈的努力，本专业学生身心健康、思想素质高、学业成绩优异、创新创业能力强、就业竞争能力强。用人单位对本专业毕业生的表现总体满意度平均在95%以上。本专业毕业生已经成为最具竞争力，最受社会欢迎的大学生群体之一。

5.要学好这一专业需要具备怎样的素质和条件？报考时应注意什么？

信息与计算科学属于数学类专业，是逻辑性和实用性很强的学科，要想学好本专业，需有对数学的热情与兴趣，需要较强的逻辑推理能力，以及专注、勤奋、爱思考等品质，以及对计算机科学、自然科学等交叉学科感兴趣。

学习本专业也不仅局限于课堂，学生可以在学习过程中逐渐探索适合自己的道路，适合对数学和自然科学的奥秘感兴趣的学生报考。

【教师寄语】

自然科学的奥秘隐含在数学之中，吸引着我们在数学之路不断探索。这里是陈景润院士学习和工作过的地方，他的奋斗精神激励着一代又一代青年勇攀科学高峰；这里有着思想自由、兼容并包的学术环境，有着良好的教学和学术资源，期待你在这里学习探索，遇见你的美好未来。