1.生态学专业是个怎么样的一个专业，请对这个专业做个简要介绍。
厦门大学生态学科教学科研工作可追溯到1922年陈嘉庚先生建立的动物学系和植物学系，2002年开始招收本科生，已形成“本－硕－博－博后”完整人才培养体系。厦门大学生态学学科于2017年和2022年两次入选教育部“双一流”建设学科，生态学专业2020年入选国家级一流本科专业建设点，2022年在学科评估中取得跨越式进展，已成为我国生态学专业人才培养的重要平台之一。生态学是研究宏观生命系统的结构、功能及其动态的科学，它为人类认识、保护和利用自然提供理论基础和解决方案，也是生态文明建设的重要科学基础。厦门大学生态学学科建立了以红树林与近海生态系统、亚热带生物多样性保护与海岸带可持续发展为特色的学科体系。特色研究方向聚焦以下四个方面。
海洋生态学：聚焦近海及滨海湿地生态系统与全球变化相互作用。
植物生态学：聚焦红树林等滨海湿地植物对全球变化的响应及反馈。
修复生态学：聚焦海岸带污染生态学与生态修复。
可持续生态学：着力解决海岸带可持续发展中的自然-社会-经济耦合问题。
2.从学习这个专业的角度来说，该专业研究的是什么，本科阶段主要学习哪些基础课和专业课程？
生态学的核心内容是关于个体、种群、群落、生态系统和景观五个层次的研究。生态学科属多学科交叉的理学门类，在自然科学体系中占有越来越重要的地位，与生物学、地理学、气候气象学、土壤学、环境科学、资源科学、信息与遥感技术、数理科学等诸多学科都有着密切的联系。现代生态学在研究层次上向宏观与微观两极拓展。在宏观层次上，生态学在生态系统水平扩展为生物圈生态学和全球生态学；在微观方向上，分子生物学手段应用到生态学的不同层次，形成了分子生态学和基因组生态学等新的研究领域。厦门大学生态学科在红树林及滨海湿地与近海生态系统、生物多样性与自然保护、可持续生态学等方面深耕多年，取得显著成效。
本科阶段的基础课程为公共基本课程、学科通修课程。包括习近平新时代中国特色社会主义思想概论、大学语文、大学英语、体育，计算机应用基础、微积分，线性代数，数理统计，无机化学，无机及分析化学实验，有机化学， 有机化学实验、分析化学，普通生物学，宜居地球-地球系统科学，学科基础实验，大学物理， 大学物理实验等。专业课程为海洋生态学、动物生物学、植物生物学、微生物学、环境科学导论、生态学综合大实验等。专业课程还包括各研究方向课程，如可持续生态学、湿地与红树林生态学、动物生态学、植物生态学、分子生态学、遗传学、土壤学、保护生物学、恢复生态学、潮间带生物调查、生态环境大数据分析等。
3.我校开设这个专业是为了培养什么样的人才，培养特色是什么？
本专业面向国家生态文明建设需求与生态学学科发展需求，培养学生具有丰厚生态意识，践行生态文明，掌握与应用经典及当代生态学的基本理论、基本知识与技能，具有较高科学素养、创新意识与能力和批判精神，能在科研机构、高等学校、行政及企事业单位等从事科研、教学和管理等工作的专门人才。
学院因材施教，遵循教育规律和人才成长规律，鼓励学生个性化发展，整合学院师资力量，构建了独特的个性化（国际化班、菁英班、卓越班）人才培养体系，分别对应国际化视野、科学研究和实践应用等层次的需求。2024年起新增强基计划招生，为学生优先配备学科带头人、高层次人才担任学术导师，小班教学，开设“认知生态学、剖析生态学、探索生态学”以研代学课程，全方位培养学生的科研兴趣与科研能力。重视培养学生的创新实践能力，建立了包括基础实验、专业实验、现场教学、生产实习、本科生科研奖励计划、毕业论文在内的一整套具有生态环境特色的实践教学内容，强化学生的动手能力和创新意识。生态学专业已经构建了六位一体（累积式、提高式、定位式、交换式、综合式、自主式）的综合实习模式。
4.生态学专业毕业生主要就业领域有哪些，具体可以从事什么样的工作？
本科毕业生部分选择攻读研究生、继续深造，部分进入企事业单位从事环境保护工作，另有部分毕业生另外择业。保研的大学：国内各大知名高校；赴国外深造的大学：哥伦比亚大学、卡内基梅隆大学、约翰·霍普金斯大学、佛罗里达州立大学、帝国理工学院、日本东北大学、新加坡国立大学等知名高校。
5.要学好生态学专业，学生需要具备怎样的素质和条件？报考时应注意什么？
生态学既是大自然的认识论，也是保护和改造大自然的实践论，是人类对大自然的认识论和实践论的统一。一般来说，从事环境与生态类的工作需要具备三个基本素质：一是动手实践能力，尤其要注重去现场，去深入实地学习；二是自主学习能力、逻辑思维与审辨式思维能力和抗压、抗逆能力；三是开阔的视野。当代的大学生，不止于与同院、同校的同学竞争，而是与全世界的同龄人在竞争，因此大学生要有大的格局和眼界，并时刻具备紧迫感。
【教师寄语】
我们身处一个伟大的时代，党的十八大将“生态文明建设”纳入“五位一体”总体布局，国家对生态文明建设、生态环境保护修复人才的需求比以往任何时候都更加迫切。党的十九大报告对于生态文明建设和绿色发展的高度重视，党的二十大报告提出推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，表明我国生态文明建设和绿色发展将迎来新的战略机遇。我们生逢其时，理应大有作为，不负时代和人民的重托。
