1.电子信息工程是个怎么样的一个专业，请对这个专业做个简要介绍。

“电子信息工程”是一门集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体，面向电子信息技术、现代信息化建设等领域，应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的专业，具体而言，主要研究的是信息的获取与控制，及电子系统的开发与测试等技术。现代社会中很多环节都离不开电子信息工程技术，借助电子信息工程在设计、生产、制造等领域中的应用可以提升研发新产品的效率，加快社会发展进程。结合社会发展对电子信息技术更新升级的巨大需求，电子信息工程专业不仅注重理论知识的传授，更注重开拓创新思维、培养实践应用能力。

目前厦门大学电子信息工程专业隶属于电子科学与技术一级学科，主要包括了电子信息技术与光电技术两大部分，前者侧重对信号与信息处理研究，以及电子系统设计与应用，后者包括光电信息的产生、传输、处理、显示、检测等研究，注重光电子材料与器件、激光、光通信、光电传感、光电显示等。

2.从学习这个专业的角度来说，该专业研究的是什么，本科阶段主要学习哪些基础课和专业课程？

电子信息工程专业主要研究电子信息系统的分析、设计、应用和开发。在一二年级学习数理基础知识和专业基础课程，学习基本电路定理和定律、掌握基本电路元件的电路特性和模拟/数字电路的性能分析方法、设计并调试典型的电子系统等，三四年级按模块化进行电子信息技术或光电技术的专题学习与实践。专业课程主要有《数字信号处理》、《微机原理与实验》、《光电子技术》、《通信原理》、《嵌入式系统与实验》等，还包括模块化专业方向课程（1）电子信息技术：《人工智能导论》、《电子线路课程设计》、《微波技术基础》、《数字图像处理》等；（2）光电技术：《应用光学》、《物理光学》、《激光原理与技术》、《光电显示》、《光纤通信系统》等。

3.我校开设这个专业是为了培养什么样的人才，培养特色是什么？

我校电子信息工程专业瞄准国家战略需求，立足海西区位和产业优势，依托国家集成电路产教融合创新平台，培养能综合应用所学的数学、自然科学知识以及电子信息基础理论和专业知识，并结合管理、经济等多学科知识，在电子信息相关行业中从事工程设计与开发、科学研究、管理等适应社会经济发展需要的工作；培养具有高度的社会责任感、良好的职业道德，具有国际化视野、跨文化交流与团队合作能力，具备创新理念和持续学习能力的研究与应用型专门人才。

厦门大学于1985年创建电子工程系，初期设有无线电技术专业，1992年更名为电子信息工程专业。本专业现拥有一支学术造诣深、科研能力强、教学效果优的师资队伍，现有专任教师26人，其中，教授、副教授23人，占专任教师总数的88.3%（下同），拥有博士学位的24人，占92.3%。入选国家百千万工程人才1名、国家优秀青年科学基金获得者1名、福建省杰出青年科学基金获得者1名、福建省百千万工程人才1名、福建省青年拔尖人才1名、福建省新世纪优秀人才3名、厦门市双百计划创新创业人才4名、厦门大学南强青年拔尖人才3名、厦门大学教学名师1名；入选国家精品课程/一流课程5门次、福建省精品课程/一流课程24门次；福建省优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项，

电子信息工程专业瞄准国家电子信息领域关键技术的传承与创新发展，不断推进专业化教育教学改革，创新人才培养模式，逐步形成“文工相融、理工相长”的专业特色优势。（1）以一流科研平台和教学资源支撑专业人才培养。与经济、管理等相融合，与人工智能、大数据、医学等相交叉，构建“电子+”课程体系，培育多元化、创新型卓越人才；（2）以实验体系改革促进创新创业实践。依托电子信息国家级实验教学示范中心，构建层次化实验体系，推行24小时实验室开放制度，组织导师指导与培训活动，增强本科生创造能力；（3）以多样化产业实践基地提升学生工程实践能力。与产业龙头企业联合搭建满足实践需求的实训平台，以项目为抓手实施双导师制，实现实习过程科学管理，引导学生加深专业认知、强化实践操作能力。

4.电子信息工程专业毕业生主要就业领域有哪些，具体可以从事什么样的工作？

每年有近20%学习成绩优秀的本科毕业生可免试推荐攻读本学科或相近学科的硕士学位，境内外升学的学生比例占48%以上,如北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、厦门大学等“双一流”大学，以及英国南安普敦大学、德国慕尼黑大学、美国加州大学、新加坡南洋理工大学等境外名校。本专业的毕业生受到社会的欢迎与青睐，往届本科毕业生直接就业时首选是与电子信息相关的信息传输、软件和技术服务业，同时制造业、金融业也吸引了大量的毕业生。

5.要学好电子信息工程专业，学生需要具备怎样的素质和条件？报考时应注意什么？

电子信息工程专业需要具有较好的数理逻辑能力和动手实践能力。在本科阶段有一定比例的实验课时与实践环节，毕业后主要从事电子信息领域分析、设计与测试工作，工程应用场景偏多，要求学生具备独立思维、团队协作和勇于创新的综合素质。在综合性实验和工程实践中，会面临难题困扰，这就要求学生做到细心、耐心、恒心。

“兴趣是最好的导师”。若学生本身对电子信息领域有所了解，对电子信息技术有一定兴趣，则将有助于其更快找到具体研究方向。同时，电子信息工程专业向上向下兼容性强，可以在软件、硬件及软硬件协同等应用中都有用武之地。

【教师寄语】

“电子信息技术日新月异，需要更多更优秀的苗子扎根成长，结出有创新性的研究成果，解决国家工业升级的卡脖子问题。”