1.本专业是一个什么样的专业,请对这个专业做个简要介绍。
医生是守护生命防线的白衣战士,救死扶伤是医者永恒的使命。在人类与疾病斗争的漫长历程中,无数医务工作者始终以精湛医术和仁心大爱,诠释着生命至上的职业信仰。厦门大学临床医学专业致力于为社会输送医德高尚、医术精湛的医学栋梁,助力健康中国建设。
临床医学,顾名思义就是临近病床的学科,是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。临床医学是一门实践性非常强的学科,学生需要掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,在医疗卫生机构或者医学科研部门,对疾病进行研究、诊断、治疗、预防等。临床医学更是一门人文学科,一名优秀的医生,一定是与患者共同抵抗疾病的好伙伴,正如美国特鲁多医生的墓志铭“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”。
2.从学习这个专业的角度来说,该专业研究的是什么,本科阶段主要学习哪些基础课和专业课程?
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。医生根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上治愈疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康。
本科阶段主要学习数学、物理、化学等自然科学课程,人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病原生物学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学等生物医学课程,医学统计学、流行病学、卫生学、社会医学等公共卫生课程,医学心理学、医学伦理学、卫生法规等医学人文课程,诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、传染病学、全科医学等临床医学课程。
大学五年级,于医院临床环境中进行为期50周的轮转实习,逐步完成从医学生向医生的角色转变。
3.我校开设这个专业是为了培养什么样的人才,培养特色是什么,与其他同类高校的不同之处或优势在哪里?
厦门大学临床医学旨在培养适应国家医学教育标准,家国情怀和医学人文素养浓厚,医学基本理论、知识和技能坚实,临床实践能力、科研创新能力和终身学习能力突出的卓越医学人才。
在国内医学院校纷纷扩大招生规模的情况下,厦门大学临床医学专业坚持“少而精”的办学理念。在基础医学阶段实行基于器官系统的整合式课程体系,大力推进以学生为中心的PBL教学;在临床医学阶段充分发挥11家附属医院学科齐全、人才荟萃、成果众多的优势,加强医教协同,扎实开展小班化教学,贯彻早临床、多临床、反复临床的理念,强化医学人文素养、医学基本知识和临床基本技能的培养。
2020年,临床医学专业“心血管病虚拟仿真院前院内急救综合技能培训实验项目”入选国家级一流本科课程;2022年,临床医学专业入选国家级一流本科专业建设点;2023年,临床医学专业《社会实践》课程入选国家级一流本科课程;在2021-2024年全国临床医学专业(本科)水平测试中,厦门大学临床医学专业的理论成绩通过率分别为96.58%、98.25%、96.26%、94.55%,其中进入全国前10%的人数比例分别为48人(37.2%)、65人(54.2%)、44人(41.1%)、60人(54.55%),两项指标均位居全国最前列;在2023年国家临床执业医师资格考试中,厦门大学临床医学专业应届考生的医学综合考试通过率94.37%、实践技能考试通过率97.26%、总通过率91.78%,三项成绩的通过率均高于全国平均水平,尤其是医学综合考试通过率高于原211高校和原985高校的平均水平。
4.这一专业毕业生主要就业领域有哪些,具体可以从事什么样的工作?
临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势较好。毕业生主要在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科学研究等方面的工作。此外,还有部分学生毕业后从事医药器械市场营销等方面工作。
厦门大学临床医学专业近三年本科毕业人数353人,其中境内境外升学225人,升学率63.7%。就业93人,整体就业率(含升学)92.2%。就业的93人中,40.0%在党政机关、医疗卫生单位等重点行业就业。就业率和重点就业率稳居全校前列,呈现“稳中有升”的良好局面,此外还涌现一批大学生就业创业典型。
5.要学好这一专业,学生需要具备怎样的素质和条件?报考时应注意什么?
选择医学就选择了奉献。医学不仅是承载生命重托的神圣职业,更是以仁心仁术构筑生命防线的崇高使命。选择医学,就意味着要将全部热忱与精力投身于医学事业。这既是对生命的敬畏,更是医者对健康守护者使命的庄严承诺。 “天地之间人为贵”,每个人的生命都只有一次,善待生命是一种责任,也是一种智慧。当医学生戴上白大褂的那一刻,便注定要将个人理想融入护佑生命的长河,在持续精进医术与守护健康的征程中,书写属于医者的永恒追求。
耐住寂寞守住信仰。从临床医学本科,到硕士,再到博士,需要经历整整十一个春秋,在同龄人赚得人生第一桶金时,我们在学习;在同龄人享受第一次人生价值的实现时,我们在学习。但是每当通过掌握的知识技能,为病人解除病痛,重回健康,收获的将不止是成功的喜悦,更是对生命的理解和珍惜。
教师寄语:医学生应是最有责任心、最有爱心的群体。医务工作人员是保障人民健康、推进健康中国建设的重要力量。医学生应当不忘初心、牢记使命,要有治病救人、仁心仁术的责任担当,要有悬壶济世、造福社会的家国情怀,将自己的人生理想与时代使命相融合,把个人价值与社会价值相融合,树立献身医学事业的远大理想,努力为健康中国建功立业。